Dalla proposta di Fabiola Panero, i professori di sostegno Lo Monaco Giuseppe, Tovoli Federica ed io abbiamo aderito alla realizzazione di un libretto dal titolo "Apriamo la mente ai colori dell'inclusione" che raccoglie diverse esperienze di connubio tra immagini e parole prodotte dai ragazzi delle classi 1A, 3A e 3B della scuola di Sommariva del Bosco.
La sottoscritta, nello specifico, ha sfruttato un'ora di sostituzione per proporre alla classe la possibilità di realizzare alcune poesie e pensieri che suscitavano loro alcuni disegni e pitture di D.C.
Sono stati realizzati dei gruppi di lavoro ed i ragazzi hanno dimostrato, complessivamente, una buona capacità di scrittura ed originalità.
Queste attività sono utili all'incremento della conoscenza reciproca e dell'inclusione di alunni con disabilità nella classe.
La sottoscritta, nello specifico, ha sfruttato un'ora di sostituzione per proporre alla classe la possibilità di realizzare alcune poesie e pensieri che suscitavano loro alcuni disegni e pitture di D.C.
Sono stati realizzati dei gruppi di lavoro ed i ragazzi hanno dimostrato, complessivamente, una buona capacità di scrittura ed originalità.
Queste attività sono utili all'incremento della conoscenza reciproca e dell'inclusione di alunni con disabilità nella classe.
Se siete interessati ad approfondire potete cliccare su questo link: youcanprint/apriamo-la-mente-ai-colori-dell'inclusione
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